Mã đề tài:	CS-DT
Tên đề tài:	THỰC TRẠNG SỬ DỤNG ĐỘNG TỪ LI HỢP CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ 2, KHOA TIẾNG TRUNG, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC HUẾ
Cấp đề tài:	Đề tài cấp Cơ sở
Đơn vị chủ trì:	Trường Đại học Ngoại ngữ
Đơn vị thực hiện:	Khoa Tiếng Trung
Loại hình đề tài:	Ứng dụng
Lĩnh vực:	Nghiên cứu ngôn ngữ khác
Mục tiêu đề tài:	Mục tiêu của đề tài là nhằm tìm hiểu được thực trạng sử dụng động từ li hợp của sinh viên năm thứ 2, khoa Tiếng Trung, để từ đó tìm ra nguyên nhân của việc dùng đúng hoặc sai và giúp sinh viên khắc phục những lỗi nếu có để có thể ứng dụng vào quá trình học và trong thực tế sử dụng tiếng Hán, đồng thời đưa ra các góp ý giúp người học và dạy có những phương pháp dạy và học có hiệu quả nhất về vấn đề động từ li hợp.
Nội dung đề tài:	Đề tài gồm 4 nội dung chính: Thứ nhất, phân tích đặc điểm và cách dùng của động từ li hợp. Thứ hai, từ kết quả thu được ở phiếu khảo sát, chúng tôi tiến hành thống kê phân tích thực tế sử dụng động từ li hợp của sinh viên. Thứ ba, phân tích sâu hơn về thực tế sử dụng và những nguyên nhân dẫn đến các lỗi thường gặp của sinh viên năm thứ 2, khoa tiếng Trung, trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế khi sử dụng động từ li hợp trong tiếng Hán. Thứ tư, đưa ra một số đề xuất cho giảng viên và sinh viên trong quá trình giảng dạy và học tập loại động từ đặc thù này.
Kết quả đề tài:	Thông qua bài khảo sát, chúng tôi nhận thấy rằng thực trạng sử dụng động từ li hợp của sinh viên năm thứ 2, khoa Tiếng Trung chưa thực sự khả quan. Tỉ lệ nhận biết động từ li hợp thấp, thực tế dùng sai khá nhiều, đặc biệt là hình thức mở rộng của động từ li hợp khi dùng kết hợp với trợ từ, bổ ngữ, hay khi sử dụng hình thức đảo do chưa nhận diện được, hoặc do chưa phân biệt và so sánh được về đặc điểm và cách dùng của động từ li hợp với một động từ bình thường khác. Đề tài cũng đã đưa ra các nguyên nhân chính dẫn đến thực trạng này, từ đó đưa ra các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy cho giảng viên và giúp sinh viên học tốt động từ li hợp.
Năm bắt đầu:	2024-01-01
Năm kết thúc:	2024-12-31
Xếp loại:	Tốt
Tình trạng:	Đã hoàn thành
Phân loại sản phẩm:	Mẫu
Địa chỉ ứng dụng:	Khoa Tiếng Trung, trường ĐHNN, ĐHH
Bài báo liên quan:	0
Kinh phí đề tài:
Người tham gia:	Trịnh Thị Tuyết Nhung (Chủ nhiệm)
File đính kèm:	Báo_cáo_Tổng_kết_Dề_tài_NCKH_20242.pdf