Thông tin bài báo khoa học

Tên bài báo:

Biện pháp phát triển kĩ năng nhận thức cho trẻ khiếm thị ở các lớp Tiểu học hòa nhập

Tạp chí:

ISSN:
Tên tạp chí	Kỷ yếu Hội thảo Giáo dục cho trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt: Vấn đề- xu hướng và triển vọng
Tạp chí	Trong nước
Năm đăng:	2007
Tập:
Số:
Trang:

Lĩnh vực:

KHOA HỌC GIÁO DỤC

Tác giả:

Phạm Thị Quỳnh Ni

Thuộc đề tài: