Thông tin bài báo khoa học

Thông tin bài báo khoa học

Tên bài báo: How to improve learner’s motivation for primary students in Vietnam
Tạp chí:
ISSN:
Tên tạp chí ICER 2014: Innovations and Good Practices in Education: Global Perspectives, March 15-16, 2014, Hue, Vietnam.
Tạp chí Trong nước
Năm đăng: 2014
Tập:
Số:
Trang: 371-379
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Tác giả: Nguyễn Thị Kim Thoa, Hoàng Phương Tú Anh
File đính kèm:
  1. motivation_article.pdf
Thuộc đề tài: 0