Thông tin bài báo khoa học

Tên bài báo:

Tư duy hiện thân, biểu tượng và hình thức trong ngữ cảnh dạy học đạo hàm

Tạp chí:

ISSN:
Tên tạp chí	Kỷ yếu Hội nghị khoa học Sau đại học lần thứ 2, Trường ĐHSP Huế. ISBN: 978-604-912-304-7
Tạp chí	Trong nước
Năm đăng:	2014
Tập:
Số:
Trang:	89-96

Lĩnh vực:

KHOA HỌC GIÁO DỤC

Tác giả:

Phạm Văn Tuân, Trần Kiêm Minh

Thuộc đề tài: