Thông tin bài báo khoa học

Thông tin bài báo khoa học

Tên bài báo: Vận dụng lý thuyết tổ hợp, xác suất để thiết kế các hoạt động dạy học phần Di truyền học, Sinh học 12
Tạp chí:
ISSN:
Tên tạp chí
Tạp chí Trong nước
Năm đăng: 2013
Tập:
Số: 3
Trang:
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Tác giả: Phan Đức Duy (Chính)
Thuộc đề tài: 0