Thông tin bài báo khoa học

Thông tin bài báo khoa học

Tên bài báo: Tiếp nhận tác phẩm nghị luận trong nhà trường phổ thông từ phương diện sử dụng kết hợp các phương thức biểu đạt
Tạp chí:
ISSN:
Tên tạp chí
Tạp chí Trong nước
Năm đăng: 2014
Tập:
Số: 346
Trang: 32-35
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Tác giả: Trần Văn Chung (Chính)
Thuộc đề tài: 0