Thông tin bài báo khoa học
Tên bài báo: | Tiềm năng của các bài toán kết thúc mở trong việc hỗ trợ học sinh phát triển năng lực suy luận ngoại suy | ||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tạp chí: |
|
||||||||||||||
Lĩnh vực: | KHOA HỌC GIÁO DỤC | ||||||||||||||
Tác giả: | Trương Thị Khánh Phương (Chính) | ||||||||||||||
Thuộc đề tài: | 0 |