Thông tin bài báo khoa học

Thông tin bài báo khoa học

Tên bài báo: Khám phá nghiên cứu bài học như một phương tiện để phát triển năng lực dạy học cho giáo viên toán
Tạp chí:
ISSN:
Tên tạp chí Tạp chí Khoa học giáo dục Việt Nam (2615-8957)
Tạp chí Trong nước
Cơ quan xuất bản Viện Khoa học giáo dục Việt Nam
Loại tạp chí Tạp chí
Cấp tạp chí HĐCDGS
Năm đăng: 2016
Tập:
Số:
Trang: 93-98 & 107
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Tác giả: Nguyễn Thị Duyến (Chính)
Thuộc đề tài: 0