Thông tin bài báo khoa học

Thông tin bài báo khoa học

Tên bài báo: Implementing the CEFR-based learning outcomes at Hue University: A preliminary study on General English teachers' responses to adapting the teaching materials
Tạp chí:
ISSN:
Tên tạp chí International Conference Proceedings on Action Research in Language Education
Tạp chí Trong nước
Năm đăng: 2016
Tập: 1
Số: 1
Trang: 92-99
Lĩnh vực: KHOA HỌC XÃ HỘI KHÁC
Tác giả: Lê Thị Thanh Hải (Chính)
Thuộc đề tài: 0