Thông tin bài báo khoa học

Tên bài báo:

Quy trình thiết kế bài dạy học vật lí theo định hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

Tạp chí:

Lĩnh vực:

KHOA HỌC GIÁO DỤC

Tác giả:

Lê Văn Giáo, , Trần Trọng Công

Thuộc đề tài: