Thông tin bài báo khoa học

Thông tin bài báo khoa học

Tên bài báo: Tackling EFL freshmen’s reticence in speaking classes with e-portfolios: An action research project at tertiary level in Vietnam
Tạp chí:
ISSN: ISBN 978-604-912-666-6
Tên tạp chí Kỷ yếu Hội thảo quốc tế về Nghiên cứu hành động trong giảng dạy ngôn ngữ 08/2016 tại trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế
Tạp chí Trong nước
Năm đăng: 2016
Tập:
Số:
Trang: 253-264
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Tác giả: Trần Quang Ngọc Thúy (Chính)
File đính kèm:
  1. 2016_paper.pdf
Thuộc đề tài: 0