| Tên bài báo: |
Teacher's Capacity to Care and Students' Well-being - Evidence from Empirical Research |
| Tạp chí: |
| ISSN: |
ISBN: 978-604-9870-57-6 |
| Tên tạp chí |
Proceedings from The 5th International Conference on Child menatl Health in Vietnam: Menatal Health Literacy in Schools and the Community. HaNoi National University
|
| Tạp chí |
Trong nước |
| Năm đăng: |
2019 |
| Tập: |
|
| Số: |
|
| Trang: |
304-318 |
|
| Lĩnh vực: |
TÂM LÝ HỌC |
| Tác giả: |
Trần Thị Tú Anh (Chính), Nguyễn Phước Cát Tường, Đinh Thị Hồng Vân, Nguyễn Tuấn Vĩnh
|
| File đính kèm: |
- 2019_10_-_HT_QUOC_TE_DHGD_HN_EN4.pdf
|
| Thuộc đề tài: |
0
|
| Liên kết: |
http://conference.vnmentalhealth.edu.vn/
|
