Thông tin bài báo khoa học
Tên bài báo: | Student evaluation of teaching: Do teacher age, seniority, gender, and qualification matter? | ||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tạp chí: |
|
||||||||||||||||||||
Lĩnh vực: | KHOA HỌC GIÁO DỤC | ||||||||||||||||||||
Tác giả: | Trần Thị Thu Trang (Chính) | ||||||||||||||||||||
Thuộc đề tài: | 0 | ||||||||||||||||||||
Liên kết: | https://doi.org/10.1080/03055698.2020.1771545 |