Thông tin bài báo khoa học
| Tên bài báo: | A Systematic Style-Based Blended Teaching for Competence Enhancement of Lecturers in the COVID-19 Pandemic Situation: A Case Study for Teaching in Higher Education. | ||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tạp chí: |
|
||||||||||||||
| Lĩnh vực: | KHOA HỌC GIÁO DỤC | ||||||||||||||
| Tác giả: | Phan Minh Tiến | ||||||||||||||
| File đính kèm: | |||||||||||||||
| Thuộc đề tài: | 0 | ||||||||||||||
| Liên kết: | https://turcomat.org/index.php/turkbilmat/article/view/6575 |
