Thông tin bài báo khoa học

Thông tin bài báo khoa học

Tên bài báo: EFL Teachers’ Perceptions of Classroom Writing Assessment at High Schools in Central Vietnam
Tạp chí:
ISSN: 1799-2591
Tên tạp chí Theory and Practice in Language Studies (1799-2591, E-ISSN: 2053-0692)
Tạp chí Nước ngoài
Cơ quan xuất bản ACADEMY PUBLISHER
Loại tạp chí Tạp chí
Cấp tạp chí SCOPUS
Năm đăng: 2021
Tập: 11
Số: 10
Trang:
Lĩnh vực: Ngôn ngữ học ứng dụng
Tác giả: Nguyễn Hồ Hoàng Thủy (Chính)
File đính kèm:
  1. tpls1110_(1).pdf
Thuộc đề tài: 0