Thông tin bài báo khoa học

Thông tin bài báo khoa học

Tên bài báo: Mediated Learning of the Writing Skill via Zoom by EFL Students. In R. Bansal et al. (Eds). Redefining virtual teaching and learning pedagogy
Tạp chí:
ISSN: ISBN: 978-1-119-86762-3
Tên tạp chí Wiley
Tạp chí Nước ngoài
Năm đăng: 2023
Tập:
Số:
Trang: 359-370
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Tác giả: Lê Phạm Hoài Hương (Chính)
File đính kèm:
  1. Chapter_19-Mediated_Learning_of_the_Writing_Skill_via_Zoom_by_EFL_Students.pdf
Thuộc đề tài: 0
Liên kết: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/9781119867647.ch19