Thông tin bài báo khoa học

Thông tin bài báo khoa học

Tên bài báo: Professional development of primary school teachers in Vietnamese educational reform context: an analysis from a sociocultural perspective
Tạp chí:
ISSN: 1475-7575
Tên tạp chí Education 3-13 (0300-4279, E-ISSN: 1475-7575)
Tạp chí Nước ngoài
Cơ quan xuất bản ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
Loại tạp chí Tạp chí
Cấp tạp chí SCOPUS
Năm đăng: 2023
Tập:
Số: https://doi.org/10.1
Trang: 1-16
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Tác giả: Phan Quỳnh Như, Đinh Thị Hồng Vân
Thuộc đề tài: 0
Liên kết: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/03004279.2023.2168502