Thông tin bài báo khoa học
| Tên bài báo: | Exploring the connection between teacher questioning and student learning behavior from a discourse perspective- A case study | ||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tạp chí: |
|
||||||||||||||||||||
| Lĩnh vực: | Ngôn ngữ học ứng dụng | ||||||||||||||||||||
| Tác giả: | Đỗ Thị Xuân Dung (Chính), Trần Thị Thùy Trang | ||||||||||||||||||||
| File đính kèm: | |||||||||||||||||||||
| Thuộc đề tài: | 0 |