Thông tin bài báo khoa học

Thông tin bài báo khoa học

Tên bài báo: The effects of using collaborative strategic reading on reading comprehension skills for non-English majored college students
Tạp chí:
ISSN: ISSN: 2602 - 0254; ISSN-L: 2602 - 0254
Tên tạp chí European Journal of Applied Linguistics Studies
Tạp chí Nước ngoài
Năm đăng: 2021
Tập: 4
Số: 1
Trang: 106-147
Lĩnh vực: Ngôn ngữ học ứng dụng
Tác giả: Võ Thị Liên Hương
File đính kèm:
  1. The_effects_of_using_collaborative_strategic_reading_on_reading_comprehension_skills_for_non-English_majored_college_students.pdf
Thuộc đề tài: 0