| Tên bài báo: |
Vietnamese Preschool Teachers’ Views on Technology Use in the Classroom: Benefits, Barriers, and Measures for Improvement |
| Tạp chí: |
| ISSN: |
|
| Tên tạp chí |
Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció (The Education Sciences | Education – Research – Innovation)
|
| Tạp chí |
Nước ngoài |
| Năm đăng: |
2024 |
| Tập: |
|
| Số: |
1/2024 |
| Trang: |
18-28 |
|
| Lĩnh vực: |
KHOA HỌC GIÁO DỤC |
| Tác giả: |
Trần Viết Nhi (Chính), Hoàng Thị Diễm Phương, Trương Thị Thanh Hoài, Đoàn Văn Cảnh, Hoàng Anh Dũng, Nguyễn Tuấn Vĩnh
|
| File đính kèm: |
- Viet-Nhi_Tran_et_al_,_2024.pdf
|
| Thuộc đề tài: |
0
|
| Liên kết: |
https://ojs.elte.hu/nevelestudomany/article/download/8134/6472/17978
|
