Thông tin bài báo khoa học
Tên bài báo: | Mobile-Assisted Language Learning (MALL): A Socioculturual Theory (SCT) Perspective. | ||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tạp chí: |
|
||||||||||||||||||||
Lĩnh vực: | KHOA HỌC GIÁO DỤC | ||||||||||||||||||||
Tác giả: | Lê Phạm Hoài Hương (Chính) | ||||||||||||||||||||
File đính kèm: | |||||||||||||||||||||
Thuộc đề tài: | 0 | ||||||||||||||||||||
Liên kết: | https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-63447-5_7#citeas |