Thông tin bài báo khoa học
| Tên bài báo: | Impact of training English of teaching as English for specific purposes for EFL teachers (WOS, SCOPUS - Q3) | ||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tạp chí: |
|
||||||||||||||
| Lĩnh vực: | Ngôn ngữ học ứng dụng | ||||||||||||||
| Tác giả: | Nguyễn Thi Ngọc Uyên (Chính), Phạm Thị Hồng Nhung (Chính) | ||||||||||||||
| Thuộc đề tài: | 0 | ||||||||||||||
| Liên kết: | https://espeap.junis.ni.ac.rs/index.php/espeap/article/view/1483 |