Thông tin bài báo khoa học

Thông tin bài báo khoa học

Tên bài báo: ADAPTATION AND VALIDATION OF THE TEACHERS’ PERCEPTION SCALE ON AI USE: EVIDENCE FROM VIETNAMESE TEACHERS
Tạp chí:
ISSN:
Tên tạp chí The 4th International Conference on Innovation in Learning Instruction and Teacher Education
Tạp chí Trong nước
Năm đăng: 2025
Tập:
Số:
Trang:
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Tác giả: Phạm Thị Thúy Hằng (Chính), Trần Ngọc Huy
File đính kèm:
  1. BOOK_OF_ABSTRACTS.pdf
Thuộc đề tài: 0
Liên kết: https://csdlkhoahoc.hueuni.edu.vn/data/2025/12/BOOK_OF_ABSTRACTS.pdf