Thông tin bài báo khoa học

Tên bài báo:

Peer assessment approach to promote clinical communication skills in a blended learning course of early clinical exposure

Tạp chí:

ISSN:
Tên tạp chí	Tạp chí Y Dược Huế (3030-4318, E-ISSN: 3030-4326)
Tạp chí	Trong nước
Cơ quan xuất bản	Trường Đại học Y Dược, Đại học Huế
Loại tạp chí	Tạp chí
Cấp tạp chí	HĐCDGS
Năm đăng:	2022
Tập:	12
Số:	7
Trang:

Lĩnh vực:

Khoa học về chăm sóc sức khoẻ và dịch vụ y tế

Tác giả:

Lê Hồ Thị Quỳnh Anh (Chính), Nguyễn Thị Cúc, Hồ Anh Hiến, Nguyễn Thị Thanh Huyền, Nguyễn Minh Tâm, Lê Văn Chi, Võ Đức Toàn

Thuộc đề tài:

Liên kết: