Thông tin bài báo khoa học

Thông tin bài báo khoa học

Tên bài báo: Tổ chức dạy học đọc hiểu nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh lớp 3 theo hướng tiếp cận Học thông qua Chơi
Tạp chí:
ISSN: 978-632-627-001-3
Tên tạp chí Hội thảo Khoa học quốc gia “Thực trạng và giải pháp thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học”
Tạp chí Trong nước
Năm đăng: 2025
Tập:
Số:
Trang: 507
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Tác giả: Nguyễn Cửu Thảo Nguyên, Tống Thị Quỳnh, Cao Ngọc Linh Đan
File đính kèm:
  1. Hoi_thao_Khoa_hoc_quoc_gia_“Thuc_trang_va_giai_phap_thuc_hien_chuong_trinh_giao_duc_pho_thong_cap_tieu_hoc”.pdf
Thuộc đề tài: 0