Thông tin bài báo khoa học
| Tên bài báo: | Emotional challenges and regulation strategies of pre-service English teachers during their internships in Thailand | ||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tạp chí: |
|
||||||||||||||||||||
| Lĩnh vực: | KHOA HỌC GIÁO DỤC | ||||||||||||||||||||
| Tác giả: | Trần Thị Thảo Phương, Nguyễn Cao Bảo Khánh | ||||||||||||||||||||
| File đính kèm: | |||||||||||||||||||||
| Thuộc đề tài: | 0 | ||||||||||||||||||||
| Liên kết: | https://vjol.info.vn/khgd/en/article/view/268035/241354/ |