Thông tin bài báo khoa học

Tên bài báo:

Curriculum Reform in Vietnam: Teacher Autonomy and the Reality of Its Implementation in Classrooms

Tạp chí:

ISSN:	e-ISSN: 1694-2116
Tên tạp chí	International Journal of Learning, Teaching and Educational Research
Tạp chí	Nước ngoài
Năm đăng:	2025
Tập:	Vol. 24, No. 1, pp.
Số:	1
Trang:

Lĩnh vực:

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

Tác giả:

Trần Thị Quỳnh Nga (Chính), Lê Thị Ngọc Anh

File đính kèm:

Thuộc đề tài:

Liên kết: