Thông tin bài báo khoa học

Thông tin bài báo khoa học

Tên bài báo: Bridging Competence and Classroom Performance in Early Scientific Thinking: A Bibliometric–Systematic Literature Review
Tạp chí:
ISSN:
Tên tạp chí Journal of Turkish Science Education (1304-6020)
Tạp chí Nước ngoài
Cơ quan xuất bản American Scientific Publishers
Loại tạp chí Tạp chí
Cấp tạp chí SCOPUS
Năm đăng: 2026
Tập:
Số:
Trang: [đã nhận đăng]
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Tác giả: Đặng Út Phượng (Chính), Trần Viết Nhi (Chính), Đinh Lan Anh, Lê Thị Hoa, Nguỹen Thị Huyền, Vũ Thuý Hoàn
Thuộc đề tài: 1
Liên kết: https://csdlkhoahoc.hueuni.edu.vn/index.php/article/create