Thông tin bài báo khoa học

Thông tin bài báo khoa học

Tên bài báo: A cognitive approach to the evaluation of prospective mathematics teachers' professional competencies.
Tạp chí:
ISSN:
Tên tạp chí Proceedings of the 5th International Conference on Language, Society, and Culture in Asian Contexts (LSCAC 2018)
Tạp chí Nước ngoài
Năm đăng: 2018
Tập:
Số:
Trang: 841-855
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Tác giả: Lê Thị Bạch Liên (Chính), Nguyễn Thị Hà Phương, Trần Kiêm Minh (Chính)
File đính kèm:
  1. Table_of_contents_of_Proceedings.pdf
Thuộc đề tài: 0