Thông tin bài báo khoa học
| Tên bài báo: | Effects of Anxiety on Interpreting Performance: Insights from an Undergraduate Interpreting Course (Current Trends in Translation Teaching and Learning E, ESCI) | ||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tạp chí: |
|
||||||||||||||||||||
| Lĩnh vực: | Ngôn ngữ học ứng dụng | ||||||||||||||||||||
| Tác giả: | Giang Thi Linh Hoang (Chính), Oanh Ho Thi Phuong | ||||||||||||||||||||
| Thuộc đề tài: | 0 | ||||||||||||||||||||
| Liên kết: | https://doi.org/10.51287/cttle20263 |