Thông tin bài báo khoa học
| Tên bài báo: | Phát huy tính tích cực sáng tạo của sinh viên qua phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề | ||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tạp chí: |
|
||||||||||||||||||||
| Lĩnh vực: | KHOA HỌC XÃ HỘI | ||||||||||||||||||||
| Tác giả: | Phùng Đình Mẫn | ||||||||||||||||||||
| Thuộc đề tài: | 0 |
| Tên bài báo: | Phát huy tính tích cực sáng tạo của sinh viên qua phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề | ||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tạp chí: |
|
||||||||||||||||||||
| Lĩnh vực: | KHOA HỌC XÃ HỘI | ||||||||||||||||||||
| Tác giả: | Phùng Đình Mẫn | ||||||||||||||||||||
| Thuộc đề tài: | 0 |