Thông tin bài báo khoa học
Tên bài báo: | Sử dụng bài tập chứa ngộ nhận nhằm phát triển năng lực tư duy phản biện cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học Sinh học | ||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tạp chí: |
|
||||||||||||||
Lĩnh vực: | KHOA HỌC GIÁO DỤC | ||||||||||||||
Tác giả: | Phạm Thị Phương Anh (Chính), Phan Đức Duy, Nguyễn Thị Diệu Phương | ||||||||||||||
File đính kèm: | |||||||||||||||
Thuộc đề tài: | 0 |