Thông tin bài báo khoa học

Thông tin bài báo khoa học

Tên bài báo: Thực trạng và giải pháp ứng dụng mô hình in 3D hỗ trợ học sinh học tập trải nghiệm nội dung hình học trực quan ở lớp 5
Tạp chí:
ISSN: ISBN: 978-632-627-001-3
Tên tạp chí
Tạp chí Trong nước
Năm đăng: 2025
Tập:
Số:
Trang: 650-661
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Tác giả: Nguyễn Thị Kim Thoa (Chính)
File đính kèm:
  1. 2025_Hoi_thao_QG_NTKT-Ngo_Thi_Thanh_Nhan-trang.pdf
Thuộc đề tài: 0