Dữ liệu bài báo khoa học

Dữ liệu bài báo khoa học

0866-7705

Mô hình giáo dục phòng ngừa thiên tai cho học sinh ở các trường trung học Việt Nam

Tạp chí Sức khỏe và Môi trường, 2024
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả: Đinh Thị Hồng Vân (Chính), Nguyễn Thị Hiển (Chính), Vũ Đình Bảy

Hiệu quả giáo dục giảm thiểu rác thải nhựa cho học sinh trung học phổ thông qua hoạt động trải nghiệm

Tạp chí Khoa học giáo dục Việt Nam, 2024
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Nguyễn Thị Hiển (Chính), Trần Thị Phượng

Vận dụng giáo dục STEAM trong dạy học Địa lí THPT theo hướng phát triển năng lực học sinh

Hội nghị Khoa học Địa lý toàn quốc lần thứ XIV, 2024
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả: Nguyễn Thị Hiển (Chính)

0944-1344

Impacts of education and perception on Vietnamese high school students’ behaviors regarding plastic waste: the mediating role of attitude

Environmental Science and Pollution Research, 2024
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: SCIE
Tác giả: Nguyễn Thị Hiển (Chính), Hồ Thị Trúc Quỳnh, Hoàng Bá Lộc, Lê Thị Cẩm Tú
Liên kết: https://link.springer.com/article/10.1007/s11356-024-32384-0

1859 - 0810

Tích hợp giáo dục lối sống xanh trong dạy học Địa lí lớp 10 trung học phổ thông

Tạp chí Thiết bị Giáo dục, 2024
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Lê Thị Liên (Chính), Nguyễn Thị Hiển

2354-0788

Thực trạng giáo dục phòng ngừa thiên tai cho học sinh trung học khu vực miền Trung và Tây Nguyên

Khoa học Quản lý giáo dục, 2023
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Vũ Đình Bảy (Chính), Nguyễn Thị Hiển (Chính), Đinh Thị Hồng Vân

2227-7102

Natural Disaster Prevention Literacy Education Among Vietnamese High School Students

Education Sciences, 2023
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Danh mục: SCOPUS
Tác giả: Nguyễn Thị Hiển (Chính), Vũ Đình Bảy (Chính), Đinh Thị Hồng Vân, Nguyễn Ngọc Quỳnh Anh, Hà Văn Xuân
Liên kết: https://www.mdpi.com/2227-7102/13/3/262

Ứng dụng công nghệ thông tin kết hợp mô hình lớp học đảo ngược để nâng cao hiệu quả dạy học trực tuyến

Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia "Đào tạo trực tuyến: Công nghệ - Học liệu - Con người", 2022
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Danh mục: Khác
Tác giả: Nguyễn Thị Hiển (Chính), Hoàng Bá Lộc (Chính)