DHH2025- 07-119

Một điển cứu về tính chủ thể của giáo viên tiểu học khu vực miền núi trong việc triển khai Chương trình môn Tiếng Anh trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018

Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Đơn vị chủ trì : Ban Khoa học, Công nghệ và Quan hệ quốc tế
Đơn vị thực hiện : Trường Đại học Ngoại ngữ
Người tham gia: Ngô Lê Hoàng Phương (Chủ nhiệm), Nguyễn Thị Phương Lan, Phan Quỳnh Như, Hồ Thị Thùy Trang, Nguyễn Thị Thanh Loan