Dữ liệu bài báo khoa học
Researching creativity in education from ASEAN countries: bibliometric analysis
International Journal of Evaluation and Research in Education (SCOPUS Q3),
2025
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Tuan-Vinh Nguyen (Chính), Viet-Nhi Tran (Chính)
Liên kết: http://doi.org/10.11591/ijere.v14i4.33669
Giving thanks by giving back: The relationship between gratitude and prosocial behaviour among preschoolers
Tạp chí Khoa học Đại học Huế: Khoa học xã hội và Nhân văn,
2025
Lĩnh vực: TÂM LÝ HỌC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Le Thi Nhung (Chính), Nguyen Phuoc Cat Tuong (Chính), Nguyen Tuan Vinh (Chính)
Liên kết: https://jos.hueuni.edu.vn/index.php/hujos-ssh/article/view/7757/2240
Thích nghi thang đo chiến lược tạo hạnh phúc cho trẻ của giáo viên mầm non
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh,
2025
Lĩnh vực: TÂM LÝ HỌC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Nguyễn Phước Cát Tường (Chính), Nguyễn Tuấn Vĩnh (Chính), Nguyễn Ngọc Quỳnh Anh
Liên kết: https://journal.hcmue.edu.vn/index.php/hcmuejos/article/view/4691
Ảnh hưởng của thích ứng học tập đến các vấn đề sức khoẻ tâm thần của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Tạp chí Giáo dục,
2025
Lĩnh vực: TÂM LÝ HỌC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Trần Gia Bảo (Chính), Nguyễn Tuấn Vĩnh (Chính)
Liên kết: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/3403
Validation of the Trait Emotional Intelligence Questionnaire – Adolescent Short form (TEIQue-ASF) among adolescents in Vietnam
SSM - Mental Health,
2025
Lĩnh vực: TÂM LÝ HỌC
Danh mục: SCOPUS
Tác giả:
Quynh-Anh N. Nguyen (Chính), Thach Tran, Tu-Anh Tran, Tuan-Vinh Nguyen, Jane Fisher
Liên kết: https://doi.org/10.1016/j.ssmmh.2025.100413
Self-compassion and life satisfaction in Vietnamese adolescents: the mediating role of emotional and behavioral problems
Mental Health and Social Inclusion,
2024
Lĩnh vực: TÂM LÝ HỌC
Danh mục: SCOPUS
Tác giả:
Vinh Tuan Nguyen (Chính), Cat Tuong Phuoc Nguyen (Chính)
Liên kết: https://doi.org/10.1108/MHSI-07-2023-0076
Mối quan hệ giữa lòng biết ơn và sức khoẻ tâm thần của thanh thiếu niên - Nhìn từ các nghiên cứu thực chứng trên thế giới
Child and Family Wellbeing for A Sustainable Future: Proceedings from The Safe and Sound International Conference. NXB Lao Động,
2024
Lĩnh vực: TÂM LÝ HỌC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Trần Thị Huyền (Chính), Nguyễn Tuấn Vĩnh, Trần Thị Lệ Thu
Liên kết: https://www.safeandsound.world
Các thang đo lòng biết ơn của trẻ mầm non trên thế giới và định hướng phát triển thang đo ở bối cảnh Việt Nam
Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm Hà Nội,
2024
Lĩnh vực: TÂM LÝ HỌC, KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Lê Thị Nhung (Chính), Nguyễn Tuấn Vĩnh, Bùi Thị Lâm, Nguyễn Hồng Thuận
Liên kết: https://doi.org/10.18173/2354-1075.2024-0091
Kiến tạo hạnh phúc cho trẻ của giáo viên mầm non: Các chiến lược dựa trên thực chứng
Tạp chí Tâm lý học,
2024
Lĩnh vực: TÂM LÝ HỌC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Nguyễn Tuấn Vĩnh (Chính), Nguyễn Phước Cát Tường (Chính), Nguyễn Ngọc Quỳnh Anh
Smartphone use, nomophobia, and academic achievement in Vietnamese high school students
Computers in Human Behavior Reports,
2024
Lĩnh vực: TÂM LÝ HỌC
Danh mục: SCOPUS
Tác giả:
Tuan-Vinh Nguyen (Chính), Quynh-Anh Ngoc Nguyen (Chính), Ngoc P.H. Nguyen, Uyen B. Nguyen
Liên kết: https://doi.org/10.1016/j.chbr.2024.100418
Giáo dục giá trị đạo đức cho học sinh lớp 3 ở các trường tiểu học huyện Hóc Môn, Thành phố Hồ Chí Minh
Kỷ yếu Hội thảo khoa học Quốc gia “Nâng cao hiệu quả thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông môn Giáo dục công dân và môn Giáo dục quốc phòng và an ninh trong bối cảnh chuyển đổi số”. NXB Đại học,
2024
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Nguyễn Hà Hồng Phúc (Chính), Nguyễn Tuấn Vĩnh (Chính)
Đánh giá kĩ năng thích ứng của trẻ 5-6 tuổi tại một số trường mầm non ở thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế
Tạp chí Giáo dục,
2024
Lĩnh vực: TÂM LÝ HỌC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Nguyễn Thị Mộng (Chính), Nguyễn Tuấn Vĩnh (Chính)
Liên kết: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1720