Dữ liệu bài báo khoa học
Nghiên cứu về kết hợp từ (Collocations) trong bài luận của sinh viên chuyên ngành Tiếng Anh
Kỷ yếu Hội thảo Quốc gia lần thứ 2 về Ngôn ngữ học Tính toán (VCL2024),
2024
Lĩnh vực: Ngôn ngữ học ứng dụng
Danh mục: Khác
Tác giả:
Hoàng Thị Khánh Tâm, Nguyễn Thị Minh Nguyệt (Chính)
Nghiên cứu về kết hợp từ (collocation) trong bài luận của sinh viên năm 2
Tạp chí khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa,
2023
Lĩnh vực: Ngôn ngữ học ứng dụng
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Nguyễn Thị Minh Nguyệt (Chính), Hoàng Thị Khánh Tâm
Liên kết: https://tapchinnvh.huflis.edu.vn/index.php/tckhnnvh/article/view/318
Nhận thức và phản hồi của sinh viên về mô hình "Học cùng cộng đồng"
Tạp chí Thiết bị Giáo dục,
2021
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Trương Thị Xuân Huyền (Chính), Thái Tôn Phùng Diễm, Trần Thị Lệ Ninh, Hoàng Thị Khánh Tâm
Talk-assisted Language Learning (TALL) with Extensive Listening: A preliminary study at Hue University, College of Foreign Languages
The Journal of Teachers Helping Teachers,
2018
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Hoàng Thị Khánh Tâm (Chính), Đoàn Ngọc Ái Phương, HỒ THỊ THÙY TRANG
Liên kết: http://tht-japan.org/THTjournal/Volume6_2018.pdf
Let's Walk TALL with EL (Extensive Listening)
Extensive Reading World Congress Proceedings,
2018
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Hoàng Thị Khánh Tâm (Chính), Đoàn Ngọc Ái Phương (Chính)
Liên kết: https://erfoundation.org/erwc4/
Sử dụng TED Talks để cải thiện kĩ năng nghe-hiểu tiếng Anh theo chủ đề cho sinh viên năm thứ hai của khoa Tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế
Tạp chí khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa,
2018
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Trần Thị Hòa Thảo (Chính), Nguyễn Hoàng Hạnh An, Hoàng Thị Kiều My, Hứa Trương Thanh Thư, Lê Thị Thảo Vy, Hoàng Thị Khánh Tâm
Nhận thức về trải nghiệm sử dụng một số mạng xã hội phổ biến trong việc học từ vựng tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế
Báo cáo khoa học tại Hội nghị Khoa học Quốc gia và Quốc tế đăng toàn văn trong kỷ yếu (Proceedings) hội nghị có phản biện khoa học,
2017
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Đoàn Ngọc Ái Thư (Chính), Hoàng Thị Khánh Tâm
Liên kết: https://lib.huflis.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=21379
Corpus-based analysis of term extraction for English medical texts
Tạp chí khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa,
2017
Lĩnh vực: Ngôn ngữ học ứng dụng
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Hoàng Thị Khánh Tâm (Chính)
Applying Multiple Intelligences Theory to promote the Phonetics and Phonology students’ motivation: Musical tasks
Proceedings of the 1st Regional Conference on “Interdisciplinary Research in Linguistics and Language Education” in Laos, Thailand, and Vietnam,
2015
Lĩnh vực: NGÔN NGỮ HỌC VÀ VĂN HỌC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Hoàng Thị Khánh Tâm
Applying Multiple Intelligences Theory to promote the students’ motivation: An action research in an English Phonetics and Phonology course at Hue College of Foreign Languages
Proceedings of the 8th Annual CamTESOL Conference on English Language Teaching “Language and Development”,
2012
Lĩnh vực: NGÔN NGỮ HỌC VÀ VĂN HỌC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Hoàng Thị Khánh Tâm
The application of Multiple Intelligences Theory in promoting students’ motivation in the English Phonetics and Phonology course: An action research at Hue University-College of Foreign Languages
International conference “English for all”: Conference handbook,
2011
Lĩnh vực: NGÔN NGỮ HỌC VÀ VĂN HỌC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Hoàng Thị Khánh Tâm
The effects of Vietnamese and American cultural contexts on essay production of English students of Hue College of Foreign Languages
Hue University, College of Foreign Languages' Student Research Proceedings,
2009
Lĩnh vực: NGÔN NGỮ HỌC VÀ VĂN HỌC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Hoàng Thị Khánh Tâm