Dữ liệu bài báo khoa học
Nhận thức và phản hồi của sinh viên về mô hình Học cùng cộng đồng
Tạp chí Thiết bị Giáo dục,
2021
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Trương Thị Xuân Huyền (Chính), Thái Tôn Phùng Diễm, Hoàng Thị Khánh Tâm, Trần Thị Lệ Ninh
Talk-assisted Language Learning (TALL) with Extensive Listening: A Preliminary Study at Hue University, College of Foreign Languages
The Journal of Teachers Helping Teachers,
2018
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Hoàng Thị Khánh Tâm (Chính), Đoàn Ngọc Ái Phương, HỒ THỊ THÙY TRANG
Liên kết: http://tht-japan.org/THTjournal/Volume6_2018.pdf
Let's Walk TALL with EL (Extensive Listening)
Proceedings of the 4th World Congress on Extensive Reading (Tokyo Japan),
2018
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Hoàng Thị Khánh Tâm (Chính), Đoàn Ngọc Ái Phương (Chính)
Liên kết: https://erfoundation.org/erwc4/
Corpus-based analysis of term extraction for English medical texts (Phân tích dựa trên khối ngữ liệu để trích xuất thuật ngữ từ các văn bản y học Tiếng Anh)
Journal of Inquiry into Languages and Cultures,
2017
Lĩnh vực: NGÔN NGỮ HỌC VÀ VĂN HỌC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Hoàng Thị Khánh Tâm
Let’s Walk TALL (Talk-Assisted Language Learning) with Extensive Listening: A pilot study at Hue University of Foreign Languages
Proceedings of Seminar on English Language Teaching “From Theory to Implementation: Bringing new ideas into your classroom” by THT (Teachers Helping Teachers) SIG Association in Japan,
2017
Lĩnh vực: NGÔN NGỮ HỌC VÀ VĂN HỌC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Hoàng Thị Khánh Tâm, Đoàn Ngọc Ái Phương, HỒ THỊ THÙY TRANG
Let’s Walk TALL (Talk-Assisted Language Learning) with Extensive Listening
Proceedings of Seminar on “English Language Teachers’ Competencies: From theory to classroom practice” co-organized by Hue University of Foreign Languages and Cengage Learning,
2017
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Hoàng Thị Khánh Tâm, Đoàn Ngọc Ái Phương, HỒ THỊ THÙY TRANG
Corpus-based analysis of term extraction for English medical texts
Proceedings of the 2nd Regional Conference on “Interdisciplinary Research in Linguistics and Language Education”,
2016
Lĩnh vực: NGÔN NGỮ HỌC VÀ VĂN HỌC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Hoàng Thị Khánh Tâm
Applying Multiple Intelligences Theory to promote the Phonetics and Phonology students’ motivation: Musical tasks
Proceedings of the 1st Regional Conference on “Interdisciplinary Research in Linguistics and Language Education” in Laos, Thailand, and Vietnam,
2015
Lĩnh vực: NGÔN NGỮ HỌC VÀ VĂN HỌC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Hoàng Thị Khánh Tâm
Applying Multiple Intelligences Theory to promote the students’ motivation: An action research in an English Phonetics and Phonology course at Hue College of Foreign Languages
Proceedings of the 8th Annual CamTESOL Conference on English Language Teaching “Language and Development”,
2012
Lĩnh vực: NGÔN NGỮ HỌC VÀ VĂN HỌC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Hoàng Thị Khánh Tâm
The application of Multiple Intelligences Theory in promoting students’ motivation in the English Phonetics and Phonology course: An action research at Hue University-College of Foreign Languages
International conference “English for all”: Conference handbook,
2011
Lĩnh vực: NGÔN NGỮ HỌC VÀ VĂN HỌC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Hoàng Thị Khánh Tâm
The effects of Vietnamese and American cultural contexts on essay production of English students of Hue College of Foreign Languages
Hue University, College of Foreign Languages' Student Research Proceedings,
2009
Lĩnh vực: NGÔN NGỮ HỌC VÀ VĂN HỌC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Hoàng Thị Khánh Tâm
Improving the secondary school students’ awareness of British and American special occasions: An important role of the English teachers
Proceedings of the 4th National Research Conference for Pedagogic Students,
2008
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Nguyễn Xuân Nhất Chi Mai, Ngô Lê Hoàng Phương, Nguyễn Phước Ái Phương, Trần Thị Hạnh Quyên, Hoàng Thị Khánh Tâm