Dữ liệu bài báo khoa học

Dữ liệu bài báo khoa học

2525-2674

Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược để dạy kỹ năng Viết cho sinh viên ngành Tiếng Anh

Tạp chí khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa, 2017
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Cao Thị Xuân Liên (Chính)

An investigation into the effectiveness of applying the ARCS model of motivational design to motivate Vietnamese EFL E-learners

Kỷ yếu Hội thảo quốc gia Nghiên cứu Liên ngành về Ngôn ngữ và Giảng dạy Ngôn ngữ lần thứ III. Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế, 2017
Lĩnh vực: Ngôn ngữ học ứng dụng
Danh mục: Khác
Tác giả: Cao Thị Xuân Liên (Chính)