Dữ liệu bài báo khoa học

Dữ liệu bài báo khoa học

Thực trạng hứng thú học tập môn hóa học của học sinh phổ thông và tiềm năng của một số biện pháp dạy học theo định hướng hóa học xanh

TNU Journal of Science and Technology (Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đại học Thái Nguyên), 2026
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Danh mục: ACI
Tác giả: Nguyễn Thị Thùy Trang (Chính), Đặng Thị Thuận An
Liên kết: https://doi.org/10.34238/tnu-jst.14505

Khảo sát sự hứng thú học tập môn hóa học của HS lớp 10 tại một trường ở huế: một nghiên cứu thực nghiệm

Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm Hà Nội, 2026
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Nguyễn Thị Thùy Trang (Chính)
Liên kết: https://hnuejs.edu.vn/es/article/view/956

Tác động của phim hoạt hình và thí nghiệm lượng nhỏ đến hứng thú tình huống của học sinh trong dạy học hóa học

TNU Journal of Science and Technology (Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đại học Thái Nguyên), 2026
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Danh mục: ACI
Tác giả: Nguyễn Thị Thùy Trang (Chính)
Liên kết: https://jst.tnu.edu.vn/jst/article/view/13205/pdf

Character-based chemistry animations for enhancing student interest: design, implementation, and evaluation through mixed methods

Revista On Line De Politica E Gestao Educacional, 2025
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Danh mục: ESCI
Tác giả: Nguyễn Thị Thùy Trang (Chính)
Liên kết: https://doi.org/10.22633/rpge.v29iesp4.20768

2538-7111

Effectiveness of flipped classrooms in enhancing self-study competency and academic achievements in Vietnam’s secondary schools

Problems of Education in the 21st Century, 2025
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: ESCI
Tác giả: Nguyễn Thị Thùy Trang (Chính)
Liên kết: https://doi.org/10.33225/pec/25.83.00

1694-2116

Adaptation and Validation of the Academic Interest Scale for Vietnamese High School Students: Application in Chemistry Education

International Journal of Learning, Teaching and Educational Research, 2025
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: SCOPUS
Tác giả: Nguyễn Thị Thùy Trang (Chính)
Liên kết: https://doi.org/10.26803/ijlter.24.3.17

Vận dụng dạy học khám phá và giải quyết vấn đề trong “Chủ đề bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học” nhằm phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học cho học sinh

Tạp chí Bài báo trên các tạp chí khoa học của các Đại học trong nước, 2024
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Nguyễn Thị Thùy Trang (Chính)

1694-2116

Awareness and Confidence of Vietnamese Primary School Teachers towards STEM-Integrated Teaching Approach

International Journal of Learning, Teaching and Educational Research, 2023
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: SCOPUS
Tác giả: Mai Thế Hùng Anh (Chính), Phan Đức Duy, Nguyễn Thị Thùy Trang, Phan Thị Thanh Hội

Practical investigation of secondary student’s natural science self-study competency in some urban districts of Hanoi

Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm Hà Nội, 2023
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Nguyễn Thị Thùy Trang

Hệ thống quan niệm sai lầm của học sinh trong dạy học chủ đề phản ứng oxi hóa khử hóa học lớp 10

Tạp chí Giáo dục, 2023
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Nguyễn Thị Thùy Trang (Chính)

Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua bài học E-Learing chủ đề “Năng lượng hóa học’’ (Hóa học 10)

Tạp chí Giáo dục, 2023
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Nguyễn Thị Thùy Trang (Chính)

Thiết kế bài giảng E-learning chủ đề “Năng lượng hóa học” lớp 10 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh

Đại học Quốc gia Hà nội, 2023
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Danh mục: Khác
Tác giả: Nguyễn Thị Thùy Trang (Chính)