B2024-DHH-01

Nghiên cứu mối quan hệ giữa trải nghiệm tiêu cực thời thơ ấu và sức khỏe tâm thần của học sinh trung học

Lĩnh vực: TÂM LÝ HỌC
Đơn vị chủ trì : Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện : Khoa Tâm lý - Giáo dục
Người tham gia: Nguyễn Thị Ngọc Bé (Chủ nhiệm), Đậu Minh Long, Nguyễn Thanh Hùng, Hồ Thị Trúc Quỳnh, Phạm Thị Thúy Hằng, Phan Minh Tiến, Đậu Nguyễn Thanh Bình, Nguyễn Việt Dũng, Nguyễn Phương Hồng Ngọc

CS-DT

Bắt nạt và sức khỏe tâm thần của trẻ vị thành niên: vai trò của cách ứng phó và hỗ trợ xã hội.

Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Đơn vị chủ trì : Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện : Trường Đại học Sư phạm
Người tham gia: Nguyễn Thị Ngọc Bé (Chủ nhiệm), Nguyễn Thanh Hùng, Đậu Minh Long, Hồ Thị Trúc Quỳnh, Phạm Thị Thúy Hằng, Nguyễn Ngọc Quỳnh Anh, Nguyễn Phương Hồng Ngọc, Nguyễn Thị Thu Thảo

DHH-03-185

Mối quan hệ giữa sự tự tin và sự hài lòng trong học tập của sinh viên Đại học Huế

Lĩnh vực: KHOA HỌC XÃ HỘI
Đơn vị chủ trì : Cơ quan Đại học Huế
Đơn vị thực hiện : Trường Đại học Sư phạm
Người tham gia: Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chủ nhiệm), Nguyễn Thị Ngọc Bé, Phạm Thị Thúy Hằng, Nguyễn Thanh Hùng, Nguyễn Bá Phu, Nguyễn Thị Hà

DP-DT

Xây dựng chương trình giáo dục phòng chống bắt nạt học đường cho học sinh thành phố Đà Nẵng

Lĩnh vực: TÂM LÝ HỌC
Đơn vị chủ trì : Cộng tác viên ngoài Đại học Huế
Đơn vị thực hiện : Cộng tác viên ngoài Đại học Huế
Người tham gia: Hoàng Thế Hải (Chủ nhiệm), Phạm Thị Kiều Duyên , Nguyễn Thị Trâm Anh, Bùi Văn Vân, Hồ Thị Trúc Quỳnh, Lê Thị Hiền , Ngô Ngọc Hoàng Vương

B2022-DNA-03

Phát triển năng lực nhận diện các rối nhiễu tâm lý ở học sinh cho giáo viên trung học cơ sở

Lĩnh vực: TÂM LÝ HỌC
Đơn vị chủ trì :
Đơn vị thực hiện :
Người tham gia: Hoàng Thế Hải (Chủ nhiệm), Bùi Thị Thanh Diệu, Lê Quang Sơn, Nguyễn Hoàng Hải, Lê Văn Hiền, Hồ Thị Trúc Quỳnh

CS-2021-13-152

THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP NÂNG CAO KỸ NĂNG TƯ VẤN TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG CỦA CÁN BỘ, GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Đơn vị chủ trì : Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện : Khoa Tâm lý - Giáo dục
Người tham gia: Nguyễn Văn Bắc (Chủ nhiệm), Nguyễn Bá Phu, Lê Văn Khuyến, Hồ Thị Trúc Quỳnh, Lê Văn hà, Phạm Văn Minh

CS-DTT17. GD - 06

Các yếu tố ảnh hưởng đến cảm xúc tức giận của học sinh THPT Thành phố Huế

Lĩnh vực: TÂM LÝ HỌC
Đơn vị chủ trì : Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện :
Người tham gia: Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chủ nhiệm), Mai Thị Thanh Thủy, Nguyễn Thị Ngọc Bé

CS-DTT.17-GD-05

Thực trạng nghiện Internet của học sinh trung học cơ sở ở thành phố Huế

Lĩnh vực: TÂM LÝ HỌC
Đơn vị chủ trì : Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện :
Người tham gia: Hồ Văn Dũng (Chủ nhiệm), Hồ Thị Trúc Quỳnh

CS-DTT.16-GD-09

Nhận thức về nghề nghiệp của học sinh lớp 12 các trường trung học phổ thông thành phố Huế

Lĩnh vực: TÂM LÝ HỌC
Đơn vị chủ trì : Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện :
Người tham gia: Hồ Văn Dũng (Chủ nhiệm), Nguyễn Thị Ngọc Bé, Hồ Thị Trúc Quỳnh

CS-DTT.15 – GD – 09

Thực trạng giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật trí tuệ ở cấp Tiểu học trên địa bàn thành phố Huế

Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Đơn vị chủ trì : Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện :
Người tham gia: Mai Thị Thanh Thủy (Chủ nhiệm), Hồ Thị Trúc Quỳnh, Trương Thanh Thúy

DHH.2015

MỐI QUAN HỆ GIỮA KHÍ CHẤT VỚI CẢM XÚC LO ÂU CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC HUẾ

Lĩnh vực: TÂM LÝ HỌC
Đơn vị chủ trì : Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện :
Người tham gia: Nguyễn Bá Phu (Chủ nhiệm), Nguyễn Văn Bắc, Hồ Văn Dũng, Hồ Thị Trúc Quỳnh

CS-DTT.14-GD-05

Cách kiểm soát cơn giận của sinh viên trường Đại học sư phạm - Đại học Huế

Lĩnh vực: TÂM LÝ HỌC
Đơn vị chủ trì : Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện :
Người tham gia: Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chủ nhiệm), Hồ Văn Dũng