T24.XH.503.01

Nghiên cứu khả năng ứng dụng AI Chatbot trong dạy học Tin học

Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Đơn vị chủ trì : Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện : Trường Đại học Sư phạm
Người tham gia: Vương Thị Bình

CS-DT T.23-GD-05

Mô hình TPACK cho giáo viên Tin học

Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Đơn vị chủ trì : Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện : Trường Đại học Sư phạm
Người tham gia: Vương Thị Bình

CS- ĐT T.22 - GD - 05

Đánh giá nhóm trong đánh giá ngang hàng trên môi trường học tập trực tuyến

Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Đơn vị chủ trì : Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện : Trường Đại học Sư phạm
Người tham gia: Vương Thị Bình

DHH 2019-03-123

Đánh giá năng lực dạy học tích hợp công nghệ dựa trên khung TPACK, vận dụng đề xuất mô hình, biện pháp bồi dưỡng giáo viên theo hướng tiếp cận công nghệ dạy học

Lĩnh vực:
Đơn vị chủ trì : Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện : Trường Đại học Sư phạm
Người tham gia: Vương Thị Bình

T.18-GD-05

TẬT NÓI NGỌNG CỦA TRẺ 5-6 TUỔI TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HUẾ

Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Đơn vị chủ trì : Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện : Trường Đại học Sư phạm
Người tham gia: Mai Thị Thanh Thủy (Chủ nhiệm), Nguyễn Thị Ngọc Bé, Phan Minh Tiến, Vương Thị Bình