Dữ liệu bài báo khoa học
Sự biến đổi của giai cấp xã hội và vấn đề giáo dục chính trị tư tưởng
1992
Lĩnh vực: TRIẾT HỌC, ĐẠO ĐỨC HỌC VÀ TÔN GIÁO
Danh mục: Khác
Tác giả:
Hồ Minh Đồng
Sự thay đổi về hình thức thể loại của thể loại tiểu thuyết văn xuôi tiếng Việt ở Nam Bộ ( Giai đoạn cuối thế kỷ XIX- đầu thế kỷ XX)
Thông báo Khoa học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội I,
1992
Lĩnh vực: KHOA HỌC XÃ HỘI
Danh mục: Khác
Tác giả:
Tôn Thất Dụng
Nắm vững đặc trưng ra đời và bản chất giai cấp công nhân của Đảng để vận dụng vào bài giảng cuộc vận động thành lập Đảng cộng sản Việt Nam
Tạp chí thông tin Y Học chuyên đề giáo dục lý luận,
1992
Lĩnh vực: KHOA HỌC XÃ HỘI
Danh mục: Khác
Tác giả:
Lê Văn Vinh, Vinh, Lê Văn
Tìm hiểu Bác Hồ với ngành Y Tế Việt Nam
Tập san nghiên cứu thông tin Y học, chuyên đề giáo dục lý luận, trường đại học Y Huế,
1992
Lĩnh vực: KHOA HỌC XÃ HỘI
Danh mục: Khác
Tác giả:
Lê Văn Vinh, Chat, Bui Cong
Bút pháp trào lộng trong Nhật ký trong tù Thơ Thiền và việc lĩnh hội thơ Thiền thời Lý
Tạp chí Văn học,
1992
Lĩnh vực: KHOA HỌC NHÂN VĂN
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Nguyễn Phạm Hùng
Tình huống sư phạm – Phương tiện rèn luyện kỹ năng tổ chức bài lên lớp Sinh học cho sinh viên và giáo viên
1992
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Phan Đức Duy, Báo, Đinh Quang
Tìm hiểu ngôn ngữ nghệ thuật ca dao qua một tín hiệu thẩm mỹ
1992
Lĩnh vực: NGÔN NGỮ HỌC VÀ VĂN HỌC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Trương Thị Nhàn
Khả năng sinh trưởng và phát triển của cây đậu Triều ở miền Trung và Thừa Thiên-Huế.
1992
Lĩnh vực: TRỒNG TRỌT
Danh mục: Khác
Tác giả:
Lê Thanh Bồn, Nguyễn Quang Phổ
Cây đậu Triều trên đất gò đồi trong mùa khô hạn.
1992
Lĩnh vực: TRỒNG TRỌT
Danh mục: Khác
Tác giả:
Lê Thanh Bồn
Giá trị biểu trưng của các vật thể nhân tạo trong ca dao cổ truyền Việt Nam
1991
Lĩnh vực: NGÔN NGỮ HỌC VÀ VĂN HỌC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Trương Thị Nhàn
Mấy nét đặc trưng tiểu thuyết ở Nam Bộ những năm đầu thế kỷ XX
Tập san Khoa hoc,
1991
Lĩnh vực: KHOA HỌC XÃ HỘI
Danh mục: Khác
Tác giả:
Tôn Thất Dụng
Giải trình một nghi án văn học
Tạp chí Giáo dục,
1991
Lĩnh vực: KHOA HỌC NHÂN VĂN
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Nguyễn Phạm Hùng