Dữ liệu bài báo khoa học
Ứng dụng Liveworksheets thiết kế phiếu học tập trực tuyến hỗ trợ học sinh tự đánh giá trong dạy học chương “Điện tích. Điện trường" (Vật lí 11)
Tạp chí Giáo dục,
2023
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Trần Thị Ngọc Ánh (Chính)
Liên kết: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/552/316
Đề xuất quy trình ứng dụng Google Sites xây dựng hồ sơ học tập điện tử trong dạy học
Tạp chí Khoa học,
2022
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Trần Thị Ngọc Ánh (Chính)
KLEWS Chart’s Contribution to Promoting Students' Creativity In STEM Education with the Topic Optics
FWU Journal of Social Sciences,
2022
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: SCOPUS
Tác giả:
Trần Thị Ngọc Ánh (Chính)
Một số biện pháp sử dụng phiếu học tập trực tuyến trong dạy học chương “Sóng cơ và sóng âm” Vật lí 12
Tạp chí Thiết bị Giáo dục,
2022
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Trần Thị Ngọc Ánh (Chính)
Sử dụng bảng KLEWS trong dạy học vật lí theo hướng bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
Tạp chí Thiết bị Giáo dục,
2022
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Trần Thị Ngọc Ánh (Chính)
Một số biện pháp sử dụng hồ sơ học tập điện tử trong dạy học ở trường phổ thông
Tạp chí Giáo dục và Xã hội,
2022
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Trần Thị Ngọc Ánh (Chính)
Sử dụng phòng thí nghiệm ảo trong dạy học Vật lí: trường hợp dạy học chương “Chất khí" (Vật lí 10)
Tạp chí Giáo dục,
2022
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Trần Thị Ngọc Ánh (Chính)
Designing of Optics Experiment for Visually Impared Students in Physics Learning
Review of International Geographical Education Online,
2022
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Trần Thị Ngọc Ánh (Chính)
Ứng dụng Socrative đánh giá thường xuyên trong dạy học Vật lí
Tạp chí Khoa học giáo dục Việt Nam,
2022
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Trần Thị Ngọc Ánh (Chính)
Đánh giá năng lực vật lí của học sinh thông qua sản phẩm học tập trong dạy học chương “Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể" vật lí 10
Kỷ yếu Hội thảo khoa học giảng dạy Vật lý toàn quốc lần thứ 5,
2021
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Trần Thị Ngọc Ánh
Effectiveness of Kahoot on exam scores in physics of high-school sctudents: A case study in Vietnam
Journal of Legal, Ethical and Regulatory Issues,
2021
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: SCOPUS
Tác giả:
Trần Thị Ngọc Ánh (Chính)
Liên kết: https://www.abacademies.org/articles/effectiveness-of-kahoot-on-exam-scores-in-physics-of-highschool-students-a-case-study-in-vietnam.pdf?fbclid=IwAR0pZ9K7N9proAsiTN4xjMd1Gneit4bOK3EzAcSTPNcNJmfpWVjzNDm2PjY
Đề xuất quy trình sử dụng bảng KLEWS trong dạy học Vật lí
Tạp chí Giáo dục,
2021
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Trần Thị Ngọc Ánh (Chính)