ISSN: 2354-0753

Hoạt động tư vấn học đường cho học sinh ở các trường tiểu học xã Phong Nha, tỉnh Quảng Trị

Tạp chí Giáo dục, 2026
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh (Chính), Phạm Thị Thúy Hằng (Chính)

Hoạt động sở hữu trí tuệ trong các cơ sở giáo dục đại học từ góc nhìn của giảng viên: Thực trạng và tương quan giữa các thành tố cấu trúc

Tạp chí Giáo dục, 2026
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Mạc Thị Thoa (Chính), Phạm Thị Thúy Hằng (Chính), Nguyễn Hoàng Đoan Huy
Liên kết: https://tapchigiaoduc.edu.vn/

26751240

Organizational climate strengthens the relationship between job performance and job satisfaction among Vietnamese teachers

Multidisciplinary Science Journal, 2026
Lĩnh vực: KHOA HỌC XÃ HỘI
Danh mục: SCOPUS
Tác giả: Nguyễn Thanh Hùng (Chính), Phạm Thị Thúy Hằng (Chính)
Liên kết: https://csdlkhoahoc.hueuni.edu.vn/

1859-1612

Mối quan hệ giữa vấn đề sức khỏe tâm thần và hành vi nghiện điện thoại thông minh của sinh viên: Một nghiên cứu cắt ngang

Tạp chí Khoa học và Giáo dục, 2026
Lĩnh vực: TÂM LÝ HỌC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Nguyễn Thị Ngọc Bé (Chính), Phạm Thị Thúy Hằng, Mai Thị Thanh Thủy

1859-1612

Quản lý hoạt động giáo dục năng lực giao tiếp cho học sinh ở trường tiểu học.

Tạp chí Khoa học và Giáo dục, 2026
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Phạm Thị Thúy Hằng (Chính), Nguyễn Thị Liên

1859-1612

Thực trạng bắt nạt ở học sinh trung học: Một nghiên cứu cắt ngang

Tạp chí Khoa học và Giáo dục, 2026
Lĩnh vực: TÂM LÝ HỌC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Nguyễn Thị Ngọc Bé, Đậu Minh Long, Nguyễn Thanh Hùng, Hồ Thị Trúc Quỳnh, Phạm Thị Thúy Hằng
Liên kết: https://tckhgd.dhsphue.edu.vn/index.php/jse/article/view/34

2815-567X

Thực trạng quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường tiểu học quận Bình Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh

Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 2026
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Phạm Thị Thúy Hằng (Chính), Phạm Thị Bình
Liên kết: https://doi.org/10.52714/dthu.sch.2692.1852

2734-9357, 2734-9624

Adaptation of the Organizational Climate Scale among general education teachers in Viet Nam

HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE - SOCIAL SCIENCE, 2026
Lĩnh vực: KHOA HỌC XÃ HỘI, KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: ACI
Tác giả: Phạm Thị Thúy Hằng (Chính), Nguyễn Thanh Hùng (Chính), Đậu Minh Long

E-ISSN 2240-0524ISSN 2239-978X

Quality of Work Life and Job Satisfaction among Vietnamese Teachers:The Role of Job Performance

Journal of Educational and Social Research, 2026
Lĩnh vực: KHOA HỌC XÃ HỘI, KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: SCOPUS
Tác giả: Nguyễn Thanh Hùng (Chính), Phạm Thị Thúy Hằng (Chính), Đậu Minh Long
Liên kết: https://csdlkhoahoc.hueuni.edu.vn/index.php/article/create

ISSN 1859-2333, e-ISSN 2815-5599

Hoạt động học tập của lưu học sinh ở Trường Cao Đẳng An ninh nhân dân I, Bộ Công an

Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2026
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: ACI
Tác giả: Phạm Thị Thúy Hằng (Chính), Phạm Hồng Quân
Liên kết: https://doi.org/10.22144/ctujos.2026.031

Adaptation and Validation of the Teachers’ Perception Scale on AI Use: Evidence from Vietnamese Teachers

The 4th International Conference on Innovation in Learning Instruction and Teacher Education, 2025
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả: Phạm Thị Thúy Hằng (Chính), Trần Ngọc Huy
Liên kết: https://csdlkhoahoc.hueuni.edu.vn/data/2025/12/BOOK_OF_ABSTRACTS.pdf

2354-0753

Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp: nghiên cứu tại các trường mầm non xã Xuân Lộc và xã Xuân Thành, tỉnh Đồng Nai

Tạp chí Giáo dục lý luận, 2025
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Phạm Thị Thúy Hằng (Chính), Phạm Thị Trầm
Liên kết: https://tapchigiaoduc.edu.vn/