Dữ liệu bài báo khoa học
Reported emotions and their impacts on oral performance of second-year English students at the University of Foreign Languages and International Studies, Hue University
Kỷ yếu Hội tảo quốc gia - Nghiên cứu Liên ngành về Ngôn ngữ và Giảng dạy Ngôn ngữ lần thứ VIII,
2023
Lĩnh vực: Các vấn đề khoa học giáo dục khác
Danh mục: Khác
Tác giả:
Phạm Thị Nguyên Ái
Liên kết: https://drive.google.com/drive/folders/1ttCKo08_BDwjohQeTD9HhLUCpzgq9kAH?usp=sharing
Insights into changing emotions in English oral communication from EFL students’ accounts.
Tạp chí Bài báo trên các tạp chí khoa học của các Đại học trong nước,
2023
Lĩnh vực: Các vấn đề khoa học giáo dục khác
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Phạm Thị Nguyên Ái
Liên kết: https://jos.hueuni.edu.vn/index.php/hujos-ssh/issue/view/274
Shifting Emotions in Speaking English as an Additional Language
Language Related Research,
2023
Lĩnh vực: KHOA HỌC NHÂN VĂN
Danh mục: SCOPUS
Tác giả:
Phạm Thị Nguyên Ái (Chính), Phạm Thị Hồng Nhung
Liên kết: https://lrr.modares.ac.ir/article-14-58680-en.pdf
Vietnamese EFL Teachers’ Classroom Assessment Practice at the Implementation of the Pilot Primary Curriculum
International Journal of Language and Linguistics,
2019
Lĩnh vực: KHOA HỌC NHÂN VĂN
Danh mục: Khác
Tác giả:
Phạm Thị Nguyên Ái (Chính), Nguyễn Vũ Quỳnh Như, Nguyễn Hồ Hoàng Thủy
Liên kết: http://www.sciencepublishinggroup.com/journal/paperinfo?journalid=501&doi=10.11648/j.ijll.20190704.15
Tác động của Đề án Ngoại ngữ Quốc gia đối với nhận thức, kiến thức và kỹ năng của giáo viên tiếng Anh tiểu học
Tạp chí khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa,
2019
Lĩnh vực: Ngôn ngữ học ứng dụng
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Phạm Thị Nguyên Ái (Chính)
The perceptions of assessing young language learners of the EFL teachers implementing the pilot primary English language curriculum
Procedings of the 4th International Conference: Interdisciplinary Research in Linguistics and Language Education,
2019
Lĩnh vực: Ngôn ngữ học ứng dụng
Danh mục: Khác
Tác giả:
Phạm Thị Nguyên Ái (Chính)
Bài báo: Một số nhân tố quan trọng trong việc dạy và học ngôn ngữ theo quan điểm giao tiếp
Tạp chí KHOA HỌC & GIÁO DỤC,
2007
Lĩnh vực:
Danh mục: Khác
Tác giả:
Phạm Thị Nguyên Ái