Dữ liệu bài báo khoa học
Trí tuệ cảm xúc của sinh viên và mối quan hệ của nó với khả năng phục hồi - Nghiên cứu trên sinh viên Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế
Tạp chí Xã hội học và Tâm lý học,
2025
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: Khác
Tác giả:
Phạm Quốc (Chính), Hồ Thị Trúc Quỳnh
Căng thẳng học tập và đau khổ tâm lý ở thanh thiếu niên: Nghiên cứu trường hợp tại Trường trung học cơ sở, trung học phổ thông Đinh Thiện Lý, quận 7, Thành phố Hồ Chí Minh
Tạp chí Xã hội học và Tâm lý học,
2025
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: Khác
Tác giả:
Trần Thị Ngọc Hương (Chính), Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính)
VAI TRÒ CỦA HỖ TRỢ XÃ HỘI TRỰC TUYẾN ĐỐI VỚI SỨC KHỎE TÂM THẦN CỦA NỮ SINH VIÊN
Tạp chí Xã hội học và Tâm lý học,
2025
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: Khác
Tác giả:
Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính), Nguyễn Thanh Hùng, Phạm Thị Thúy Hằng, Hoàng Thế Hải
Psychological distress among university student Facebook users: the roles of fear of missing out, Facebook use intensity, and Facebook addiction
Psychology, Health and Medicine,
2025
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: SCIE
Tác giả:
Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính), Nguyễn Thanh Hùng, Đậu Minh Long
Liên kết: https://www.tandfonline.com/eprint/X2ASVKM5SNQCARUX8XSE/full?target=10.1080/13548506.2025.2571985
QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG TỰ BẢO VỆ CHO HỌC SINH TIỂU HỌC: NGHIÊN CỨU TẠI THÀNH PHỐ VŨNG TÀU
Tạp chí Giáo dục,
2025
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Nguyễn Thị Thùy Trang (Chính), Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính)
QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG: NGHIÊN CỨU TẠI THỊ XÃ PHÚ MỸ, TỈNH BÀ RỊA - VŨNG TÀU
Tạp chí Giáo dục,
2025
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Mai Thị Công Minh (Chính), Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính)
TRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA SINH VIÊN VÀ MỐI QUAN HỆ CỦA NÓ VỚI KHẢ NĂNG PHỤC HỒI - NGHIÊN CỨU TRÊN SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC HUẾ
Tạp chí Tâm lý học,
2025
Lĩnh vực: TÂM LÝ HỌC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Đinh Thị Phương Loan, Hồ Thị Trúc Quỳnh
Thực trạng bắt nạt ở học sinh trung học: Một nghiên cứu cắt ngang
Tạp chí Khoa học và Giáo dục,
2025
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Nguyễn Thị Ngọc Bé (Chính), Đậu Minh Long, Nguyễn Thanh Hùng, Hồ Thị Trúc Quỳnh, Phạm Thị Thúy Hằng
Bullying and Depression among Vietnamese Adolescents: Parallel Mediation Through Stress and Anxiety
Journal of Child and Adolescent Trauma,
2025
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: SCOPUS
Tác giả:
Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính), Nguyễn Thị Ngọc Bé (Chính), Nguyễn Phương Hồng Ngọc
Liên kết: https://link.springer.com/epdf/10.1007/s40653-025-00734-w?sharing_token=HsM59_78zncHMKX3Gp5OvPe4RwlQNchNByi7wbcMAY4zJ0O_jSBK_fyGYanp9Sz_L0gVbHz0eMfAiID9c1JZyf8ppb6etC45zVfYlxM8fqRuKqIuASg32UfNPeU6o_Hv_2YSyXDLfX8XcEy2ge_lpvDsixmXpPpR-lGkQeIXvFU=
Online Social Support and Life Satisfaction: Chain Mediation of Resilience and Psychological Distress in University Students with Facebook Addiction Risk
PSYCHIATRIC QUARTERLY,
2025
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: SCIE
Tác giả:
Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính), Nguyễn Thị Ngọc Bé, Phạm Thị Thúy Hằng
Liên kết: https://doi.org/10.1007/s11126-025-10186-y
Vai trò điều tiết của hỗ trợ xã hội cảm nhận trong mối quan hệ giữa kiệt sức nghề nghiệp và đau khổ tâm lí ở giáo viên tại các trung tâm can thiệp quận Gò Vấp, Thành phố Hồ Chí Minh
Tạp chí Giáo dục,
2025
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Trần Thị Ngát (Chính), Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính)
Liên kết: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/3635
Procrastination as a Mediator Between Facebook Addiction and Mental Health
Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy,
2025
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: Khác
Tác giả:
Đậu Minh Long (Chính), Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính), Nguyễn Thị Ngọc Bé, Phạm Thị Thúy Hằng
Liên kết: https://link.springer.com/article/10.1007/s10942-025-00600-6?utm_source=rct_congratemailt&utm_medium=email&utm_campaign=nonoa_20250622&utm_content=10.1007/s10942-025-00600-6#citeas