Dữ liệu bài báo khoa học

Dữ liệu bài báo khoa học

0973-5070

Mental Disorders among Vietnamese Adolescents: A Cross-sectional Study

Studies on Ethno-Medicine, 2023
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: SCOPUS
Tác giả: Son Quang Le (Chính), Hai The Hoang (Chính), Hồ Thị Trúc Quỳnh, Dieu Thi Thanh Bui
Liên kết: http://krepublishers.com/02-Journals/S-EM/EM-17-0-000-23-Web/S-EM-17-0-000-23-Contents/EM-17-0-000-23-Contents.htm

1936-153X

COVID-19 Fear, Sleep Quality, Anxiety and Depression: A Moderated Mediation Model

Journal of Child and Adolescent Trauma, 2023
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: SCOPUS
Tác giả: Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính)
Liên kết: https://link.springer.com/article/10.1007/s40653-023-00533-1

1858 -0098

Đánh giá một số chương trình phòng ngừa bắt nạt học đường cho học sinh trung học cơ sở trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam

Tạp chí Tâm lý học, 2023
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính), Hoàng Thế Hải (Chính)

1936 - 4733

Academic stress and depression among vietnamese adolescents: a moderated mediation model of life satisfaction and resilience

CURRENT PSYCHOLOGY, 2022
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: SCIE
Tác giả: Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính), Nguyễn Thị Ngọc Bé (Chính), Nguyễn Phương Hồng Ngọc
Liên kết: https://link.springer.com/article/10.1007/s12144-022-03661-3

1858 -0098

CĂNG THẲNG HỌC TẬP VÀ SỰ HÀI LÒNG CUỘC SỐNG Ở SINH VIÊN ĐẠI HỌC HUẾ: VAI TRÒ TRUNG GIAN CỦA KHẢ NĂNG PHỤC HỒI

Tạp chí Tâm lý học, 2022
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính), Trần Thị Khánh Linh (Chính)

0868-3719

FACTORS RELATED TO UNIVERSITY STUDENTS’ CYBERBULLYING IN CENTRAL VIETNAM

Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm Hà Nội, 2022
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính), Hoàng Thế Hải
Liên kết: http://stdb.hnue.edu.vn/portal/journals.php?articleid=7452

0868-3719

ĐỘ TIN CẬY VÀ HIỆU LỰC CỦA THANG ĐO SỰ HÀI LÒNG TRONG HỌC TẬP DÀNH CHO SINH VIÊN

Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm Hà Nội, 2022
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Nguyễn Thị Hà (Chính), Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính), Nguyễn Thanh Hùng, Phạm Thị Thúy Hằng, Nguyễn Thị Ngọc Bé, Mai Thị Thanh Thủy