Dữ liệu bài báo khoa học
STRESS DO COVID-19 Ở HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỪA THIÊN HUẾ
Hội thảo Khoa học Quốc tế “Tâm lý học, Giáo dục học trong bối cảnh biến đổi xã hội”,
2023
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: Khác
Tác giả:
Đậu Minh Long (Chính), Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính)
Nỗi sợ hãi COVID -19 ở thanh thiếu niên tỉnh Thừa Thiên Huế
Tạp chí Tâm lý học Việt Nam,
2023
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: Khác
Tác giả:
Đậu Minh Long (Chính), Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính)
Sự tự tin và sự trì hoãn trong học tập của sinh viên Đại học Huế
Tạp chí Tâm lý học,
2023
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính), Nguyễn Thanh Hùng, Nguyễn Thị Ngọc Bé, Nguyễn Thị Hà, Phạm Thị Thúy Hằng, Nguyễn Bá Phu
COVID stress and depressive symptoms among high school students: a moderated mediation model of sleep quality and optimism
Health Education,
2023
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: SCOPUS
Tác giả:
Nguyễn Thanh Hùng (Chính), Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính), Đậu Minh Long
Liên kết: https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/HE-02-2023-0011/full/html
Mental Disorders among Vietnamese Adolescents: A Cross-sectional Study
Studies on Ethno-Medicine,
2023
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: SCOPUS
Tác giả:
Son Quang Le (Chính), Hai The Hoang (Chính), Hồ Thị Trúc Quỳnh, Dieu Thi Thanh Bui
Liên kết: http://krepublishers.com/02-Journals/S-EM/EM-17-0-000-23-Web/S-EM-17-0-000-23-Contents/EM-17-0-000-23-Contents.htm
Resilience fully mediated in the link between risk of smartphone addiction and life satisfaction among college students
Advances in Mental Health,
2023
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: ESCI
Tác giả:
Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính), Nguyễn Bá Phu, Nguyễn Văn Bắc, Trần Thị Khánh Linh
Liên kết: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/18387357.2023.2200009
COVID-19 Fear, Sleep Quality, Anxiety and Depression: A Moderated Mediation Model
Journal of Child and Adolescent Trauma,
2023
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: SCOPUS
Tác giả:
Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính)
Liên kết: https://link.springer.com/article/10.1007/s40653-023-00533-1
Đánh giá một số chương trình phòng ngừa bắt nạt học đường cho học sinh trung học cơ sở trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam
Tạp chí Tâm lý học,
2023
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính), Hoàng Thế Hải (Chính)
Vai trò trung gian của cô đơn trong mối quan hệ giữa lòng tự trắc ẩn và sự hài lòng cuộc sống của sinh viên trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế
Tạp chí Tâm lý học,
2023
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Nguyễn Bá Phu (Chính), Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính)
Smartphone addiction and psychological distress among Vietnamese college students: cyber-victimization as a mediator and academic stress as a moderator
Journal of Public Mental Health,
2023
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: ESCI
Tác giả:
Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính), Trần Thị Khánh Linh, Huỳnh Văn Sơn
Liên kết: https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/JPMH-08-2022-0081/full/html
Academic stress and depression among vietnamese adolescents: a moderated mediation model of life satisfaction and resilience
CURRENT PSYCHOLOGY,
2022
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: SCIE
Tác giả:
Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính), Nguyễn Thị Ngọc Bé (Chính), Nguyễn Phương Hồng Ngọc
Liên kết: https://link.springer.com/article/10.1007/s12144-022-03661-3
CĂNG THẲNG HỌC TẬP VÀ SỰ HÀI LÒNG CUỘC SỐNG Ở SINH VIÊN ĐẠI HỌC HUẾ: VAI TRÒ TRUNG GIAN CỦA KHẢ NĂNG PHỤC HỒI
Tạp chí Tâm lý học,
2022
Lĩnh vực: Tâm lý học chuyên ngành
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Hồ Thị Trúc Quỳnh (Chính), Trần Thị Khánh Linh (Chính)