Sử dụng sơ đồ tư duy trong tổ chức hoạt động khám phá môi trường xung quanh cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non

Kỷ yếu Hội thảo khoa học trẻ, Khoa Giáo dục Mầm non - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, 2014
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả: Trần Viết Nhi (Chính)

ISSN 1859-1612

Sử dụng trò chơi học tập nhằm rèn luyện thao tác tư duy cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi

Tạp chí khoa học và Giáo dục, Trường Đại học Sư phạm Huế - Đại học Huế, 2014
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả: Trần Viết Nhi (Chính)

Hướng dẫn sinh viên thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy trong tổ chức hoạt động Khám phá môi trường xung quanh cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi

Kỷ yếu khoa học "Giải pháp nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non", Khoa Giáo dục Mầm non - Trường Đại học Sư phạm Huế, 2013
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả: Trần Viết Nhi (Chính)

Ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động Khám phá khoa học về môi trường xung quanh ở trường mầm non

Kỷ yếu khoa học "Tiếp cận chương trình Giáo dục Mầm non nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường Đại học", Bộ môn Giáo dục Mầm non - Trường Đại học Sư phạm Huế, 2011
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả: Trần Viết Nhi (Chính)
Liên kết: http://tckhgd.huce.vn/

Ứng dụng công nghệ thông tin để kích thích sự tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo trong hoạt động hình thành biểu tượng toán

Kỷ yếu khoa học sinh viên trường Đại học Sư phạm Huế, 2010
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả: Trần Viết Nhi (Chính), Cái Thị Hồng Lan, Nguyễn Thị Hoà