Dữ liệu đề tài
NGHIÊN CỨU VIỆC SỬ DỤNG NHẬT KÝ HỌC TẬP DỰA TRÊN NGUỒN TÀI LIỆU ĐIỆN TỬ ĐỂ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NGHE HIỂU CỦA SINH VIÊN NGÀNH TIẾNG ANH
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Đơn vị chủ trì
: Cơ quan Đại học Huế
Đơn vị thực hiện
: Trường Đại học Ngoại ngữ
Người tham gia:
Lê Thị Phương Chi (Chủ nhiệm), Nguyễn Hồ Hoàng Thủy, Nguyễn Thị Bảo Trang, Huỳnh Nhật Uyên, Nguyễn Văn Hậu
Việc sử dụng từ vựng phái sinh (derived words) trong bài viết tranh luận của sinh viên chuyên ngữ tiếng Anh
Lĩnh vực: Ngôn ngữ học ứng dụng
Đơn vị chủ trì
: Trường Đại học Ngoại ngữ
Đơn vị thực hiện
: Khoa Tiếng Anh
Người tham gia:
Nguyễn Thị Bảo Trang (Chủ nhiệm), Hoàng Thị Linh Giang, Võ Thị Liên Hương, Phạm Hồng Anh, Hồng Thị Cúc Anh, Lê Thị Ngọc Uyên
NGHIÊN CỨU CÁC ĐẶC ĐIỂM TỪ VỰNG TRONG BÀI VIẾT CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGỮ TIẾNG ANH. ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP ĐẠI HỌC HUẾ
Lĩnh vực: Ngôn ngữ học ứng dụng
Đơn vị chủ trì
: Trường Đại học Ngoại ngữ
Đơn vị thực hiện
: Khoa Tiếng Anh
Người tham gia:
Nguyễn Thị Bảo Trang (Chủ nhiệm), Nguyễn Xuân Quỳnh, TRƯƠNG KHÁNH MỸ, Nguyễn Thị Thanh Bình, Phan Quỳnh Như
Sinh viên chuyên ngữ tiếng Anh sử dụng động từ thường ở thì hiện tại đơn ngôi thứ ba số ít khi thực hiện các nhiệm vụ giao tiếp
Lĩnh vực: Ngôn ngữ học ứng dụng
Đơn vị chủ trì
: Trường Đại học Ngoại ngữ
Đơn vị thực hiện
: Khoa Tiếng Anh
Người tham gia:
NGUYỄN THỊ BẢO TRANG (Chủ nhiệm)